考研英语阅读｜阅读全对技巧我悟了！

当前卷成麻花的考研形势下，要想提高上岸率，提早准备是必要的！

提早了解做题技巧，保证英语这科轻松过线、稳拿高分！

考研英语阅读分值（传统阅读+新题型）高达50分，正顺应了“得阅读者得天下”这句话。

而阅读很重要的一环在于阅读技巧的掌握，掌握好了可以大大提升刷题效率和准确率！

今天老师给大家整理了考研英语阅读各大题型（主旨、态度、推理、判断、句子理解、细节、例证、词汇和指代）的9种解题技巧，赶紧码住！

认真看完，文末还有超实用阅读题做题tips哦!

<!--[if !supportLists]-->n <!--[endif]-->阅读9大题型解题技巧

（一）主旨题——“串线摘帽”法

（串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下）

1.标志：best title main idea, main problem, conclusion, mainly discuss, mainly about等。

2.解题思路：

（1）注意首段和各段第一句话，将其含义串连成一个整体；注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。

小心“首段陷阱”，不要只看第一段就选择答案；而是结合每个段落第一句来分析答案。

（2）逆向思维法/快速作文法解题，做题前可以自己思考一下“如果是我写这个题目，我会怎么写”。

（二）态度题——理性原则

1.标志：题干中出现attitude, believe, consider, regard, deem等。

2.解题思路：

（1）首先你要知道常见的态度词有哪些，这里文文给你们列举了真题中常见的一些态度词：

Opposition反对、suspicion怀疑的、Approval支持、indifference冷漠、Optimistic乐观的、subjective主观的、objective客观的、pessimistic悲观的、biased有偏见的、impartial偏心的、sensitive敏感的。

但是像冷漠、不关心、偏见这种一般是可以直接划掉的。因为如果作者对一件事情不关心的话，就不会写这篇文章了。

（2）不要搀杂自己的主观想法；

（3）可以寻找文中一些具有感情色彩的词；

（4）可以抓论述的主线及举例的方式。

（三）推理题——“就近原则”法

1.标志：往往出现infer,imply,learn等。

2.解题思路：

（1）根据选项关键词定位到原文；

（2）依据原文的意思进行：“三错一对”的判断；

（3）注意推理时的“最近答案”原则。

注意：不要“想的太多，推得太远”，推理题的答案很大程度上是原文的重现，不一定非要经过逻辑推理从原文得出。

（四）判断题——比较排除法

1.标志：Which of the following statement is not true？

All of the following is true except...

2.解题思路：

（1）首先判断是“三对一错”还是“三错一对”，所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念，或者与作者态度相反的内容。

（2）每个选项力争返回原文，与原文信息进行——比较排除。

（3）注意这种题目的选项，有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做题时可以先对比一下四个选项，找出其中可能存在的共同点，再回到原文定位。

（五）句子理解题——微观分析法

1.标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。

2.解题思路：

（1）返回原文，找到该句子；

（2）对原句进行语法和词义上的精确剖析，应该重点抓原句的字面含义，不要进行归纳，演绎，推理；

（3）一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达；

（4）正确选项不包含过于绝对化的词语。

（六）细节题——精准定位法

1.标志：题干上有五个W一个H提问，题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息，有可能针对文章中的一句话或者几句话发问，题干和选项有可能考察一种因果关系。

2.解题思路：

（1）可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文；

（2）根据出题的顺序返回原文；

（3）根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文；

（4）通过长难句返回原文；

（5）做题依据一定要紧扣文章本身，要注意返回原文找答案。

（七）例证题——定位+常识推断

1.标志：example, exemplify, illustration, demonstration...

2.解题思路：

（1）返回原文，找出该例证出现，即给该例证定位；

（2）90%向上，10%向下，搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点。找出该论点，并与四个选项进行比较，得出选项中与该论点最一致的正确答案；

注意：举例的目的是为了支持论点，例子看不懂也没关系。

（3）错误选项特征就是就事论事；

（4）常识判断。

如果一个选项仅仅符合常识，不一定是answer；如果不符合常识，一定不是answer。

<!--[if !supportLists]-->（八）<!--[endif]-->词汇题——“搜索代入”法

1.标志：在题目中明确指出某处的单词或者词组，要求辨别其意思。如The word...inline…refers to…

2.解题思路：

（1）返回原文，找出该词汇出现的地方；

（2）注意结合上下文，理解该词的意思；

（3）可判断该词汇是否超纲，如果是纲内词汇，则字面意思必然不是正确答案，其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义，该含义也许与原单词表面意思没有关系；

（4）借助上下文理解，在上下文中寻找同性词或词组，利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换，看语义是否通顺。

<!--[if !supportLists]-->（九）<!--[endif]-->指代题——同义替换

1.标志：在题干中明确指出某个代词要求辨别it, that, one, they...

2.解题思路：

（1）返回原文，定位代词，并且准确理解分析该句话；

（2）向上搜索离其近的名词、短语、句子；

（3）将找到的词、短语、句子带入替换，看是否通顺；

（4）在四个选项中，找与找到的词接近的选项。

<!--[if !supportLists]-->n <!--[endif]-->做阅读题的3招tips

<!--[if !supportLists]-->（一）<!--[endif]-->如何快速筛选有效信息？

<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->初读文章时，可以不读的信息有：

1.句中破折号后提供的旁支信息；

2.有关职务、头衔、社会地位等补充性说明；

3.例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读，而考生只读前面的观点或总结句；

4.复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息（除非与解题有关）。

<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->需要读的信息有：

1.读题干

细心审题是一个重要环节，题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定“精读内容”进行集中消化、整理，同时舍弃与题目无关的信息，排除干扰，从而减少阅读量和时间，提高解题的正确性。

2.读选项

提纲中要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度，所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。

3.读主题句

每个段落都有一个基本点，加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的，需要考生自己提炼。主题句通常概括性更强，比较笼统、抽象。

4.读关键词

注意文章中出现频率多的词和短语。它们有时是相同的重复，有时以不同的形式出现。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚，提供了要点之间的“桥梁”，给读者指明了“路子”，是贯穿全文的线索。

5.读“路标”词

在阅读理解中有部分“虚词”比“实词”更重要，它们就是一些表示作者思路的过渡词、短语或句子，有利于作者思想的衔接和转折。这些“路标”词是随时提醒考生将要读到什么的关键。

<!--[if !supportLists]-->（二）<!--[endif]-->正确答案的特征

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->正确答案经常与中心思想有关。

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can，may，might，possible，not necessarily，some.

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。

<!--[if !supportLists]-->（三）<!--[endif]-->错误答案的特征

（1）第一大层次

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->无中生有（未提及的概念）

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->正反混淆（选项的意思跟原文的意思正好相反）

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->答非所问（虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边）

（2）第二大层次

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->过分绝对

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->扩大范围（注意隐蔽型的扩大范围mostly）

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->因果倒置

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->常识判断（如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现。如果一个选项不符合常识，一定不是正答案。）

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->推得过远

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->偏离中心

<!--[if !supportLists]-->v <!--[endif]-->变换词性

以上9大阅读做题技巧+3招做题tips，24考研宝子们赶紧码住，提早熟知，以便后面练习阅读题时好运用这些技巧，轻松拿下阅读！